La competencia mediática de los inmigrantes digitales, 1º CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE ESCRITURA Y SORDERA, “Percepción docente sobre la transformación digital del aula a través de tabletas: un estudio en el contexto español”, Dimensiones e indicadores de la calidad informativa en los medios digitales, Javier Merás, editor de Los Injunables: «Me hubiera gustado recorrer la España del XIX vendiendo biblias», EMERGING SOURCES CITATION INDEX, UN AÑO DESPUÉS. “Incluso cuando se recurre a argumentos racionales es imprescindible, para que sean efectivos, que sean afectivos.”, LOS INDICADORES DE IMPACTO DE LAS REVISTAS NO SON PERFECTOS, Gestión de la creatividad en entornos virtuales de aprendizaje colaborativos: un proyecto corporativo de EAD, «La comunicación y la educación deben aspirar a desempeñar un papel central en la sociedad de la información y de la comunicación» Entrevista a Juan Antonio García Galindo, “Educlips” invitado a “La Aventura del Saber” de TVE, Youtube cuenta con una canal de contenidos educativos en español, La enseñanza en todos los niveles formativos renovada con la actualidad de la prensa escrita, La educación en medios y las políticas educativas brasileñas para la mejora del aprendizaje, La dieta informativa de los jóvenes chilenos: La Red frente al papel. Aularia: entrevista a María Teresa Quiroz «mirarse unos a otros en la diferencia», "Análisis bibliométrico de la investigación sobre mujer y publicidad: diferencia en medios impresos y audiovisuales", El videoartículo y su integración en MOOCs, Carta de Educación en Medios de Ponta Grossa (Brasil), Aularia: Apuntalar el conocimiento, el verdadero reto del periodismo digital, En busca del puente entre la investigación en Comunicación y en Educación. Comunicar, líderes en investigación en Comunicación, IN-RECS 2011, Aularia: Cooperación, diálogo y comunicación en el aula para una ciudadanía activa. Experiencia indígena creativa en Colombia a través de las redes, Twitter o la utopía de la interactividad con los periodistas, Ya en preprint el nº 47 de Revista Comunicar dedicado a la comunicación, sociedad civil y cambio social. Hacia la comprensión de las vidas digitales de los niños en China y Australia, “Nativos digitales: Consumo, creación y difusión de contenidos audiovisuales online”, Se nos fue Vânia Quintão, sigue perenne en nuestros corazones: Coeditora internacional para Brasil de “Comunicar”. Revistas científicas en estado de “emergencia”, Los medios de comunicación en la construcción de sociedades equitativas, Convenio Comunicar / Universidade de Brasilia, USANDO LA TECNOLOGÍA PARA CONECTAR LAS GENERACIONES: CONSIDERACIONES SOBRE FORMA Y FUNCIÓN, El profesorado de Secundaria precisa formación en alfabetización informacional, Emerging Source Citation Index. ARTICULO EN COMUNICAR 39, USOS DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES ENTRE PERSONAS MAYORES. “EL MUNDO DESCONECTADO" “24 HORAS SIN MEDIOS": ALFABETIZACIÓN MEDIÁTICA PARA LA CONCIENCIA CRÍTICA DE LOS JÓVENES. ¿Los niños juegan menos o lo hacen de otra manera?. Entrevista a Ignacio Calderón Almendros. MAÑANA 24 DE ABRIL. Está indexada en la base de datos Scopus, y tiene la más alta categoría en el Sistema de Clasificación de Revistas del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología de México (CONACYT) y el Consorcio Nacional de Recursos de Información Científica y Tecnológica de México (CONRICYT). Un material imprescindible en la escuela de la era digital. En resumen, en septiembre de 2022 el número de revistas activas indexadas en Scopus era 26.037. USO DE FACEBOOK EN LA JUVENTUD COLOMBIANA Y ESPAÑOLA, Descubriendo al autor: Consejos para la identificación de los autores en las revisiones ciegas, Aularia entrevista a Ismar de Oliveira Soares: En torno a la palabra en la práctica de la educomunicación, CONFERENCIA EN SAN FERNANDO SOBRE LAS REDES SOCIALES, ASAMBLEA GENERAL DEL GRUPO COMUNICAR EN CASTELLAR DE LA FRONTERA ( CÁDIZ ), El racismo cotidiano y "Mi experiencia en un tranvía": emoción, comportamiento cívico y aprendizaje en Youtube, Los nuevos medios al servicio de la educación en ciudadanía, LOS JÓVENES ANDALUCES Y LAS REDES SOCIALES, Aularia. Hay que destacar que Brasil apenas tiene representación en Web of Science. ¿Es posible? La UNESCO reconoce internacionalmente a nuestra revista ‘Comunicar’ con el ‘Global MIL Awards’ 2019, en Suecia, Congresso Interamericano sobre Educomunicação reúne Salesianas em São Paulo, Inteligencias múltiples en la educación primaria. En torno al problema de la domesticidad en la Sociedad del Conocimiento: Malo, malo, malo eres…, La e-investigación de la Comunicación: actitudes, herramientas y prácticas en investigadores iberoamericanos, REDES SOCIALES Y JÓVENES. El teatro puede convertirse en una herramienta de transformación, “La música y sus significados en los audiovisuales preferidos por los niños”, Rusia. Heroínas islámicas del cómic en defensa de la educación de la mujer y contra el acoso a la mujer y la islamofobia, Historias Gráficas: Conflictos e intercambios culturales en los medios II, “Claves de la publicidad viral: de la motivación a la emoción en los vídeos más compartidos”. El móvil al servicio de la comunidad” de Fundación Telefónica, Temas para debate: La inclusión, mediante el arte, de personas con diversidad funcional, Ecuador pone en funcionamiento la primera universidad científico-tecnológica y experimental del país, Historias Gráficas: Conflictos e intercambios culturales en los medios, Fortalezas y debilidades de los medios digitales en Ecuador, Educar en el periodismo social e intercultural, LAS PERSONAS MAYORES EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN, Entrevista a Wolfgang Jantzen: «El arte como realización social tiene un papel importante en el proceso de desarrollo», Diseño de programas de e-inclusión para alfabetización mediática de personas mayores. ¿Cómo evoluciona la investigación española en comunicación? Alfabetización hipermedia en Perú y Bolivia, Alfabetización mediática para fomentar la participación cívica, Revista Aularia. Investigación en Tecnologías de Aprendizaje es la revista de la Asociación para el Aprendizaje Tecnológico. Sociedad Española de Pedagogía. 25 años del Grupo Comunicar. ... Revista Médica de Chile. Emoticonos en la comunicación por correo electrónico entre estudiantes y profesores, Los medios hablan poco de la trata de seres humanos, Los estudiantes de secundaria y la alfabetización mediática en la era de la desinformación, Nuevos retos y referencias para la educación mediática. In memoriam 17-08-2018, “Prosumidores y emirecs: Análisis de dos teorías enfrentadas”, Mapeo científico de la categoría “Comunicación” en WoS (1980-2013), El impacto de los jóvenes en la esfera pública: La disolución del Consejo de la Juventud de España en la prensa y en Twitter, Debate en redes sociales versus debate en la esfera pública, Incidencia política de las campañas contra la trata: Un relato controvertido, Fake news en elecciones presidenciales latinoamericanas, Aularia. Tercera edición del 27 de abril al 25 de mayo, La Competencia Digital Docente. ¿CÓMO ESTÁ LA INVESTIGACIÓN EN COMUNICACIÓN EN ESPAÑA? Por ejemplo, en la categoría Communication aparecen 18 revistas, mientras que en Communication de Web of Sciences sólo está presente en la actualidad una revista, Comunicar.No obstante, Web of Science pretende registrar sólo aquellas revistas que pertenecen a la élite más citada, mientras que en Scopus prima la exhaustividad y la representación internacional. Dualidades de lo artístico, mediático y digital, Uso de cuestionarios online con feedback automático para la e-innovación en el alumnado universitario, Noticias falsas siguen viralizándose en redes sociales, Javier Marzal Felici, nuevo SOCIO DE HONOR DEL GRUPO COMUNICAR, El cine, como medio para aprender y estudiar historia, “Laboratorios sociales en Universidades: Innovación e impacto en Medialab UGR”, Carlos Gurpegui Vidal, coordinador de Cine y Salud y Pantallas Sanas del Gobierno de Aragón, socio de Honor del Grupo Comunicar, Entrevista a Victoria Tur Viñes: «Las experiencias creativas hacen aflorar las emociones del sujeto y canalizan el potencial íntegro de la persona», Salvador Gómez Valdés, Director de “La Aventura del Saber”, socio de honor del Grupo Comunicar, Ocio digital y ambiente familiar en estudiantes de Educación Postobligatoria, El cine para educar. Mejor revista española en las categorías de Educación y Comunciación, Los periodistas españoles y la pérdida de la calidad de la información: el juicio profesional, “Situación de la educación en medios y la competencia crítica en el mundo actual: opinión de expertos internacionales”, Niños mexicanos y dibujos animados norteamericanos: referencias extranjeras en series animadas, Integración educativa de los dispositivos digitales móviles en las diferentes etapas educativas, Enseñar con tecnologías digitales en la Universidad, El autor del mensaje: píldoras audiovisuales educativas `El monosabio´, Ignacio Aguaded: “Hay mucho ingenio y capacidad de trabajo por explorar en nuestra tierra”, Interfaces al servicio de la interactividad, Permitir o no permitir el uso de celulares en el aula, Máster Internacional en Comunicación y Educación Audiovisual, Tecnología asistencial móvil, con realidad aumentada, para las personas mayores, App en el museo: Niños y niñas reales, museos virtuales, De la brecha digital a brecha psico-digital: Mayores y redes sociales, Curso: Estrategias para publicar en revistas científicas de impacto en Ciencias Sociales, Conferencia de Daniel Prieto Castillo en evento convocado por la Organzación de Estados Iberoamericanos (OEI), UNIPE y “Las Otras Voces, comunicación para la democracia”, “Uso, consumo y conocimiento de las nuevas tecnologías en personas mayores en Francia, Reino Unido y España”. Por. Música para el siglo XXI. JÓVENES INTERACTIVOS Y CULTURAS CÍVICAS: SENTIDO EDUCATIVO, MEDIÁTICO Y POLÍTICO DEL 15 M. Aularia: Entrevista a Daniel Prieto Castillo "En torno a la palabra en la práctica de la educomunicación", La «i-Generación» y su interacción en las redes sociales. En diciembre del 2017 se realizó una búsqueda de revistas latinoamericanas de educación indexadas a Scopus a través del buscador Scimago Journal & Contry Rank8. ULADECH Católica aumenta publicaciones científicas en Scopus entre el 2020 y 2021. COLABORA CON EDUCLIPS: “CIBERCONEXIÓN. Retos y riesgos del uso de Internet por parte de los menores ¿cómo empoderarlos? Aularia: La fotografía de una niña, o de un niño, un buitre, un fotógrafo y muchas interpretaciones. Para llevar a cabo este estudio, se descargaron de la base de datos SCOPUS los datos relativos a los documentos publicados en estas revistas en dicho período y, a partir del recuento de … Revista de la Universidad de La Sabana, Colombia. Los entornos de aprendizaje conectado como oportunidad emergente mediante el Cosplay, La Universidade do Algarve realiza un emotivo homenaje póstumo a Vítor Reia en Faro (Portugal), Beijing (China) acogerá los días 29 y 30 de junio la “5th International Conference on Media Literacy Education”, Ecuador. Romper barreras en los modelos docentes mediante el ‘Artivismo’. 2 Ahora, si hacemos una búsqueda similar en doaj, que es un directorio de revistas de acceso abierto, se encuentran 711 revistas sobre el tema. El desarrollo de la robótica educativa a edades tempranas : ¿positivo o no? Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento. Código SNIES: 103461; Gobierno y Relaciones Internacionales. ¿Tienen claro sus similitudes y diferencias? Conocimientos técnicos, pedagógicos y disciplinares del profesorado de Primaria. RELIEVE (Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa). Un cómic que denuncia la explotación sexual, Anotaciones y el héroe griego antiguo: Pasado, presente y futuro, Ecuador apuesta por infocentros comunitarios para impulsar la educación, Influencia del diseño de un MOOC cooperativo en el rendimiento y satisfacción de los participantes, Entrevista a Jacqueline Sánchez Carrero. El cine como recurso metodológico de enseñanza-aprendizaje en las titulaciones universitarias del ámbito de las ciencias sociales, El efecto motivador de las redes sociales para el alumnado, Aprendizaje colaborativo en el aula de Primaria y Secundaria con TIC. Publicación cooperada del Centro de Estudios de Didáctica de la Universidad de Las Tunas, Las Tunas y el Centro de Estudios de Educación de la Universidad de Ciencias Pedagógicas de Granma, Manzanillo, CUBA. Una película argentina libre de mercados, para crear debate sobre la educación, Las 10 Cimas de la Investigación en Comunicación (VI): Journal of Computer-Mediated Communication, Doce millones de entradas para la Web: Cine y educación, El impacto de las editoriales internacionales de libros en Comunicación y Educación, El uso de Smartphones con fines pedagógicos, una experiencia desde Finlandia, Las 10 Cimas de la Investigación en Comunicación (V): Science Communication, Las 10 Cimas de la Investigación en Comunicación (IV): Communication Research, Osterweil: "Los videojuegos deben formar parte del ecosistema educativo”, En la UIMP de Santander, del 10 al 12 de septiembre. ¿Qué espacio ocupan las redes sociales y los videojuegos en la vida de los jóvenes? Web of Science / Scopus 2015 – 2020. Dos trayectorias convergentes, Revista Comunicar recibe el Premio Mariano Cebrián, MENORES Y PANTALLAS. El cine y el encuentro de las culturas, Tres iniciativas americanas entre las mejores innovaciones educativas para el mundo digital, México. Su formato y publicación es electrónico. Revista mexicana de investigación educativa. Revista Colombiana de Educación. Revista Actualidades Investigativas en Educación. Revista Educación y Pedagogía. Revista Voces y silencio. Universidad de Los Andes, Colombia. RELIEVE (Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa). Universidad de Valencia. Revistas científicas de impacto en España: Filosofía: Revistas en WoS y JCR / Scopus y SJR. Un jurado de niños para un festival de cine para niños. Escuela de Educación, Universidad Central de Venezuela; Felquer L. Las revistas científicas: su importancia como instrumento de comunicación de la ciencia. Revista de Pedagogía. La premiación, que reconoce al docente de la PUCP como “Investigador con mayor impacto en Libros y capítulos de libros indizados en Scopus (2017-2021)”, toma en cuenta su producción científica publicada en revistas peruanas, libros y capítulos de libros actualmente indizados y activos en la base de datos Scopus. Aproximación desde el funcionamiento experto, La necesaria heterogeneidad en la enseñanza. : «O media podem e devem oferecer conteúdos/programas e desenvolver ações que promovam a participação dos cidadãos, que os sensibilize para importância de serem ativos e críticos no mundo em que vivem», “Conocimientos y actitudes ante el plagio del profesorado de lengua inglesa en universidades chinas”, Análisis comparativo entre escritura manual y electrónica en la toma de apuntes de estudiantes universitarios, Entrevista a Patricia Cortés sobre la responsabilidad de los medios. ¿Qué es un Estudigramers? Lecturas diferentes, Chaplin y Quino, Comunicar 41. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, Revista de Educación y Derecho / Education and law review, Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Revista Internacional de Educación para la Justicia Social. Con este logro, la Universidad de Caldas ya cuenta con seis las revistas indexadas en Scopus, convirtiéndola en una de las instituciones de Educación Superior colombianas con más revistas indexadas en esta plataforma. Estrategias de intervención en Primaria y Secundaria. Revistas latinoamericanas de educación indexadas en Scopus . Fundación Cultural Macuilxochitl/Cinco flores, El debate de la calidad informativa, también en medios digitales, Repensar los modelos pedagógicos tradicionales a través del uso de las tabletas en el aula, Guatemala. “Las tecnologías nos han hecho crecer como nosotros hemos ayudado a dar carta de naturaleza a las posibilidades educativas de las tecnologías.” Entrevista a Manuel Fandos Igado, Audiencias activas: participación de la audiencia social en la televisión, Aula viva, nueva sección de Aularia. 0% A un 0% le pareció que este documento no es útil, Marcar este documento como no útil. FahrenHouse (Salamanca, España). Córdoba, Argentina: Festivales de niños y jóvenes cineastas. No sería de extrañar que viendo el impacto de “Comunicación y Sociedad” regresase el próximo curso a Web of Science. ¿ERES EMPRENDEDOR? Artículo en revista Q2 – extraordinario. Presentación oficial de la película, Pedagogías visuales en red: nuevas formas de aprender en colectivo, Ranking de Universidades I-UGR / Comunicación, UNAS FOTOGRAFÍAS PARA EL RECUERDO EN EL CENTRO DE ADULTOS DE CASTILLEJA DE LA CUESTA, La MILID WEEK en pro de la Alfabetización Mediática, Las publicaciones del Grupo Comunicar, presentes en el congreso Milid Week, del 22 al 25 de mayo de 2012 en la Universidad Autónoma de Barcelona, Malas Prácticas en Revistas Científicas I – Publicando las Actas de un Congreso, La Alfabetización Mediática: presente en el I Congreso Internacional de la Red Iberoamericana de Narrativas Audiovisaules (Red INAV), La Competencia Mediática en "La Aventura del Saber", CONCURSO VÍDEO EXPERIENCIAS CIENTÍFICAS "Ciencias en 100 segundos". Educación; estudios pedagógicos, educativos, psicopedagógicos, didácticos y socioeducativos. Información: +57 3225127429. El mar y la percepción de insularidad en las historias de Elpidio Valdés. Publicado: (2018) Medios comunitarios como ejercicio de ciudadanía comunicativa: experiencias desde Argentina y Ecuador. Descargar el archivo PDF. El envío de un artículo para su publicación implica la autorización, por parte del autor, de reproducción del mismo y por cualquier medio impreso o virtual, en cualquier momento que la Revista Colombiana de Educación lo considere. Valencia, España. Alfabetización Informacional en Iberoamérica, PARA LA EDUCACIÓN DEL CIUDADANO INDEPENDIENTE Y CREATIVO, Felices fiestas del grupo Comunicar 2012-2013, Aularia: La responsabilidad de la educación con los medios y para los medios es de toda la sociedad, Corto de Taller Telekids gana el Festival Plural+ de Nueva York 2012, “Recursos para la alfabetización mediática: investigación y propuestas para niños”, Los jóvenes vistos por los jóvenes: doce años llevando la voz y la mirada de los jóvenes a los MCS, "La alfabetización fílmica: apropiaciones mediáticas con ejemplos de cine europeo", artículo de Revista Comunicar 39, MÁS ALLÁ DE LOS DIARIOS: EL CONSUMO DE NOTICIAS DE LOS JÓVENES EN LA ERA DIGITAL, Índice H de las revistas de Comunicación según Google Scholar Metrics, "Género y edad en la recepción de la ficción televisiva", Registros audiovisuales en educación intercultural, Marcando horizontes para la investigación en comunicación, Evaluación on-line en enseñanza superior a distancia, Nuevo artículo en Aularia. Píldoras audiovisuales educativas «El monosabio», Revista Comunicar en el top las redes científicas: Academia.edu, Conoce las piezas fundamentales para gestionar con éxito un MOOC, Usabilidad y satisfacción en herramientas de anotaciones multimedia para MOOC, Esclavas. Guía didáctica nº 4, de Píldoras audiovisuales educativas “El monosabio”, Uso de las TIC y mediación parental percibida por niños de Chile, La música y las matemáticas: generando las notas musicales, Escaso uso de las tecnologías en la docencia universitaria, Las 5 mejores smart cities de América Latina, Estudio sobre el procesamiento de la PNC en adultos mayores mediante la tecnología del “Eye Tracker”, Grado de alfabetización informacional del profesorado de Secundaria en España: Creencias y autopercepciones, Introducir en el mundo audiovisual con el cine de ayer a niños y adolescentes de hoy, Trucos para mejorar la accesibilidad en las aplicaciones sociales en Internet para adultos mayores de 60 años, “Exposición infantil a anuncios en webs de juegos de Brasil y de España”, Entrevista a Gemma Teso Alonso: «Los educadores deben conocer y controlar los contenidos consumidos por los menores, ofrecer contenidos alternativos y promover la creación de discursos propios», Tecnología asistencial móvil, con realidad aumentada, para las personas mayores, DEBATE EN AULARIA: LA MUJER COMUNICADORA Y SU INCIDENCIA EN LA EDUCACIÓN EN EQUIDAD, EL PROSUMIDOR. Colaboración y redes sociales en la enseñanza universitaria, Creencias sobre alfabetización mediática en profesores y estudiantes de Educación Primaria, Ecuador quiere convertirse en una sociedad del conocimiento, Explorando la percepción de estudiantes y profesor sobre el libro de texto electrónico en Educación Primaria, Experiencia en la Universidad de Vigo, España. Aula creativa. La Fundación Atresmedia lanza su campaña para la alfabetización mediática de la infancia y la adolescencia. El Grupo Comunicar cumple 25 años. Un influencers del aprendizaje. Nombre de usuario/a: ... Revistas latinoamericanas de educación indexadas en Scopus. La enseñanza de lenguas extranjeras y el empleo de las TIC en las escuelas secundarias públicas, Portugal. Las 10 Cimas de la Investigación en Comunicación (II): Public Understanding of Science. Fiche du document. Los MOOC en la Educación Politécnica: produción científica y provisión de cursos, Adultos y mayores frente a las TIC. publicación del artículo diciembre de 2020. En el ámbito iberoamericano es especialmente llamativo. Iniciativas de fact-checking crecen en América Latina, EL ARTIVISMO EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO, UN NUEVO LENGUAJE PARA LA ACCIÓN SOCIAL: ARTIVISMO. REMIE, PNA. Hábitat y Sociedad. Cine y educación. Scopus reúne una calidad y una cobertura de datos superiores, análisis sofisticados y tecnología avanzada en una única solución que está lista para combatir publicaciones depredadoras, optimizar las capacidades analíticas y los flujos de trabajo de los investigadores y hacer posible una mejor toma de decisiones. Redes sociales, nueva vitrina para vender, El principito, Pirinsipi Wawa, traducido al aymará, El impacto del diseño de actividades en el plagio de Internet en educación superior, Serie de 7 guías didácticas sobre competencia mediática en Revista Aularia, La política editorial antifraude de las revistas científicas españolas e iberoamericanas del JCR en Ciencias Sociales, HyFlex: ventajas de la educación mediada por tecnologías, Aularia, nuevo volumen, con especial incidencia en la intersección entre ciencia y comunicación, Nueva Tesis | Yamile Sandoval | Televisión infantil en Colombia, “Escuela de Autores” en la revista Comunicar, La integración didáctica de las Tic en el aula, Medios comunitarios como ejercicio de ciudadanía comunicativa: experiencias desde Argentina y Ecuador, “Valores y emociones en narraciones audiovisuales de ficción infantil”, Cartoonbombing, ilustraciones que interactúan con espacios reales, Nueva tesis: La competencia mediática de jóvenes de la ciudad de La Paz (Bolivia), Como representa la ficción televisiva española a la mujer trabajadora, Argentina será sede de la IX Cumbre Mundial de Comunicación Política, Comunicación de datos para el empoderamiento ciudadano, Valores y emociones en narraciones audiovisuales de ficción infantil, Estilo comunicativo súbito en Twitter: efectos sobre la credibilidad y la participación cívica, Activismo cívico digital en Rumanía: la comunidad de Facebook en las protestas on-line contra Chevron, I Congreso Internacional de Cine e Imagen Científicos, La palabra del espectador televisivo a través de Twitter, «El bosque de las fantasías»: un proyecto educativo de todos y para todos, Educación ética en la Universidad a través del diálogo multicultural online, Claves de comunicación frente a un desastre natural, La representación de las mujeres trabajadoras en la ficción televisiva española, India. MOOC de Comunicar, Análisis de la imagen. COMUNICAR 39, Comunicar nº 39: Publicidad y consumo de alimentos en estudiantes de Huánuco, Perú. Pincha AQUÍ para consultar el factor de impacto de las revistas indexadas en SCOPUS – SJR Listado de Revistas Españolas de Educación en Web of Science y Scopus ... Revista de Educación: 1988-592X, 0034-8082: 1,057: Q4: 0,59: Q3: 0,643: Q2: Revista de Educación a Distancia: 1578-7680: 0,336: Q3: En este producto, también aparece la revista Comunicar como la revista Iberoamericana líder en las áreas de Comunicación y Educación. mática indexadas es bajo, representando menos del 10% en las tres bases de datos. Research … Desafíos y metas. ¿Ha dejado de leer en papel la generación Google? Un enfoque sociocultural, Hoy a las 17h webinars ‘Claves para una evaluación online sencilla y efectiva’, Tecnología digital, cultura, sociedad y educación, Ideas para aprender y disfrutar “en casa”, Medios públicos europeos y participación ciudadana, Claves para creer o no, las noticias digitales, Teléfonos inteligentes y privacidad responsable, Comunicar abre nueva sede editorial y de investigación, El papel de las estructuras de conocimiento en la excelencia adulta. ISI, SCOPUS. Revista Voces y silencio. El cine educativo existe. [Visto: 3320 veces] Scimago y Scopus evalúan el factor de impacto de Revistas sobre Educación. Facultad de ... trabajos originales de investigación, … José Manuel Pérez Tornero, un académico y divulgador para presidir RTVE. ¡Apúntate ya! Auteurs Wendy Arhuis Inca; ... (Revista) ISSN 2307-5260 (Revista) ISSN 2222-3061; ... LICENCIA DE … ¡LES INVITO A UN MOOC! Universitat Oberta de Catalunya. Bots y polarización política en el debate sobre el COVID-19. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática, Publicaciones de la Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, REICE. Escuela de Educación, Universidad Central de Venezuela; Felquer L. Las revistas científicas: su importancia como instrumento de comunicación de la ciencia. -. Universidad de Navarra. «…a necessidade de desenvolver conteúdos de qualidade analítica e reflexiva em suportes de eficácia comunicacional…». 28 noviembre, 2021. Competencias informativas profesionales y datos abiertos. Análisis de hashtags y estructura relacional, Los memes como herramientas del activismo ambiental de los eco-influencers en Instagram, Redes, lenguajes y símbolos del activismo digital, Del mito global a la movilización local: Creación y resonancia del marco Greta Thunberg, El héroe y la sombra: Mitos en los movimientos sociales digitales, Nuevo número. La historieta como vehículo transmisor de cultura. Priego de Córdoba, 22 y 23 de noviembre de 2019, La sindicación de contenidos en los agregadores de noticias: Hacia la devaluación de los criterios profesionales periodísticos, Diversidad, inclusión y educación en el primer canal de contenido étnico de Colombia, Antonio Pasquali, In memoriam (1929/2019). Granada, España. La educación en medios en Sudáfrica: Objetivos y herramientas, I Congreso Internacional Comunicación y Sociedad Digital (UNIR, 18-19 de abril de 2013)), EL CINE SE ENCONTRARÁ EN LAS AULAS SEVILLANAS, Alfabetización mediática: necesidad básica, Nuevo nº de Revista Comunicar dedicado a la formación de profesores en educación en medios, LOS MANUALES DE TEXTO GRATUITOS REVOLUCIONAN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA, Jornadas Comunicar el 9 de octubre en Madrid, 8 Festival Cinematográfico Internacional el Ojo cojo Madrid. 1 > Arhuis Inca. Una escritura con proyección escénica, vínculo entre danza y literatura. “Alfabetización mediática, participación y responsabilidad frente a los medios de la generación del silencio” en Comunicar 40, Manual de buenas prácticas en la edición de revistas científicas, EXPRESIONES LITERARIAS POPULARES, EDUCACIÓN POPULAR: Pedagogía de la palabra de Paulo Freire, Aularia entrevista a Miguel Hidalgo Valdés: «trabajamos para adaptar el cine y otros medios a personas ciegas y sordas», "La discapacidad en la percepción de la tecnología entre estudiantes universitarios" en Comunicar 40, COMUNICAR 40. El caso del Programa de Microbiología y Bioanálisis de … "Comunicación para el Cambio Social y para el Desarrollo", Las 10 Cimas de la Investigación en Comunicación (III): International Journal of Advertising, IV Encontro Brasileiro de Educomunicação. Arte y medios de comunicación en la educación, Ecologías de aprendizaje ubicuo para la ciberciudadanía crítica. Informes: Oficina de Comunicaciones y Prensa Universidad de Caldas. La Revista Electrónica Educare es editada por el Centro de Investigación y Docencia en Educación, de la Universidad Nacional, Costa Rica. En la última edición de JCR encontramos las siguientes revistas españolas indizadas en las categorías relacionadas con la Educación: En la última edición de SJR encontramos las siguientes revistas españolas indizadas en la categoría "Education": Listado A/Z Principales publicaciones científicas de Educación en España, Revistas científicas de impacto en España: Educación, Licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional, Education & Educational Research - SSCI Q2, Education & Educational Research - SSCI Q4, International Journal of Educational Technology in Higher Education, Education & Educational Research - SSCI Q1, Computer Networks and Communications (Q3), Avances de Investigación en Educación Matemática, Bellaterra Journal of Teaching and Learning Language and Literature, Developmental and Educational Psychology (Q3), E-Balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, Electronic Journal of Research in Educational Psychology, Developmental and Educational Psychology (Q4), International Journal of Educational Psychology, International Journal of Sociology of Education. Auspiciada por la Universidad de Sancti Spíritus «José Martí», Cuba. ... Revista Médica de Chile. Estereotipos publicitarios y representaciones de género en las redes sociales, Cambio de equipo en Comunicación y Sociedad, NUEVAS ESTRATEGIAS EN LA PUBLICIDAD PARA JÓVENES, Las TICs en la educación de América Latina y El Caribe, Aularia: Nada es más infiel a la realidad que la telerrealidad. Aularia entrevista a Damia Mendoza Zambrano: «Necesitamos desarrollar actividades que despierten ilusión y que inciten a los jóvenes a encontrar su propio equilibrio», Entrevista a Fernando dos Santos Ramos. ¿HAS SIDO FORMADO COMO TAL? Evaluación de revistas científicas por FECYT: exigencia, calidad formal y discutible impacto científico. Licenciatura en Educación Infantil. Los pintores en el cine, LAS POSIBILIDADES DE LAS EMISORAS DE RADIO COMUNITARIA, Venezolanos en el mundo buscan hacer frente a la crisis con las TIC, “El rol del cine en versión original en el espacio digital europeo”, Entrevista a Samuel Sánchez, fotoperiodista: «La fotografía es una parte más de la noticia cuando no la noticia en sí misma», Los videos de adolescentes en YouTube: Características y vulnerabilidad digitales, Temas para debate. Concurso Educlips (4ª edición), hasta el 15 de mayo, Competencia de futuros docentes en el área de seguridad digital, Recursos digitales y docencia en Historia, Mooc “Música para el siglo XXI”. Entrevista a Eileen Sanabria. El pequeño salvaje: ¿se puede educar respetando un sistema de valores e investigar al mismo tiempo? Argentina. En esta línea, este trabajo analiza las revistas brasileñas … Encontramos un … Investigar, expresarse y aprender a través de las ondas, “El ecosistema de la alfabetización mediática: Un enfoque integral y sistemático para divulgar la educomunicación”, Pedagogía mediática en la formación de profesores de Alemania y EEUU, Sevilla. Segundo Congreso Internacional de “Videojuegos y Educación”, VII Seminario Iberoamericano de Periodismo Científico en Loja (Ecuador), Declaración de Córdoba sobre el Derecho a la Comunicación, Editorial del nuevo volumen de Aularia: Informar, divulgar, dar a conocer, implicar, animar…, LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN ACTUALES SON SUMISOS A LA AUDIENCIA, APRENDER EN VERANO: “INTENSIVE ERASMUS PROGRAM”, Las redes sociales generalistas se especializan por edades, La edición universitaria española necesita una reconversión, Educlips sobre competencia mediática en "La Aventura del Saber" (TVE), Ranking I-UGR: Universidades en Comunicación, Acción mujer, un nuevo proyecto cooperativo que nace al amparo de la productora "Tus ojos", Nuevas tecnologías aplicadas a la educación musical, ¿Cómo debería ser la educación del siglo XXI? Revistas Iberoamericanas de Comunicación en Scimago Journal Rank 2014, Tabla 2. 19 festival de La Matatena SC, La docencia sobre alfabetización mediática en las facultades de Educación y Comunicación, “Categorización, selección de ítems y aplicación del test de alfabetización digital online como indicador de la competencia mediática”, Entrevista a Irene Blei: «El desafío de explorar las posibilidades de la narración cinematográfica y llevar adelante un proyecto durante meses es un enorme aporte al aprendizaje», Historias gráficas: Historieta de la historieta. Bibliotecas. Mayores e Internet: La Red como fuente de oportunidades para un envejecimiento activo, Anina, una película uruguaya de dibujos animados que explica cosas sobre la educación, LAS RESEÑAS DEL NÚMERO 44 DE LA REVISTA COMUNICAR, Análisis e implicaciones del impacto del Movimiento MOOC en la comunidad científica: JCR y Scopus (2010-2013). Alfabetización mediática y alfabetización informacional. Alfabetización mediática en entornos de riesgo y exclusión social. ¿Alfabetización mediática o educación mediática? Comparativa entre España y Corea, El rol del periodista frente a las presiones políticas y económicas, Aprendizaje, recursos e igualdad: más allá de la ficción, El aprendizaje de los jóvenes con medios digitales fuera de la escuela: De lo informal a lo formal, Bolivia: elecciones, fake news y la responsabilidad del ciudadano, ‘Comunicar’ se consolida en JCR-2018 como la mejor revista de C. Sociales de España y entre las 10 mejores del mundo, “Danmu”: La exploración de las potenciales audiovisuales del gigante asiático, La Red Alfamed celebra su IV congreso internacional sobre educomunicación, ESTRATEGIAS PUBLICITARIAS EN LOS VIDEOJUEGOS ONLINE, Educación y políticas públicas, claves para disminuir brecha de género en América Latina, Inteligencias múltiples y videojuegos: Evaluación e intervención con software TOI, De Gutenberg a Google, entre el papel y la pantalla…, Las redes sociales en el aula: el rol del docente como facilitador, Apoyar la educación, el desarrollo de la ciencia y la cultura como motores principales de paz, Así fue el Encuentro de Centros Innovadores en Cádiz.
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